Часть 1.
Ответами к заданиям 1–21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание).
На каких уровнях организации живого изучают особенности реакций фотосинтеза у высших растений?
1. биосферном
2. клеточном
3. популяционно-видовом
4. молекулярном
5. экосистемном
1. служит энергетической станцией
2. расщепляет биополимеры на мономеры
3. обеспечивает упаковку веществ из клетки
4. синтезирует и накапливает молекулы АТФ
5. участвует в биологическом окислении
ХАРАКТЕРИСТИКА
А. происходит в цитоплазме
Б. происходит в лизосомах
В. вся освобождаемая энергия рассеивается в виде тепла
Г. за счет освобождаемой энергии синтезируются 2 молекулы АТФ
Д. расщепляются биополимеры до мономеров
Е. расщепляется глюкоза до пировиноградной кислоты
ЭТАПЫ ОБМЕНА
1. подготовительный
2. гликолиз
1. 75% потомков имеют в фенотипе рецессивный признак
2. соотношение фенотипов составило 3:1
3. проявляется закон расщепления признаков
4. расщепление по генотипу составило 1:2:1
5. 25% потомков имеют доминантный признак в фенотипе
ПРИМЕР
А. спорообразование у сфагнума
Б. семенное размножение ели
В. партеногенез у пчел
Г. размножение луковицами у тюльпанов
Д. откладывание яиц птицами
Е. выметывание икры у рыб
СПОСОБ РАЗМНОЖЕНИЯ
1. половое
2. бесполое
1. отсутствие хлорофилла в клетках
2. неограниченный рост
3. поглощение веществ из окружающей среды путём всасывания
4. питание готовыми органическими веществами
5. размножение с помощью спор
6. запасание питательных веществ в виде гликогена
ЖИВОТНОЕ
А. кальмар
Б. перловица
В. клещ
Г. мокрица
Д. тля
Е. катушка
ТИП
1. Членистоногие
2. Моллюски
1. оплодотворение на заростке
2. формирование гамет на гаметофите
3. прорастание споры и формирование заростка
4. митоз зиготы и развитие проростка
5. формирование на спорофите вегетативных органов и спороносного колоска
1. выполняет рефлекторную функцию
2. участвует в транспорте кислорода от лёгких к клеткам
3. обеспечивает постоянство состава внутренней среды
4. вырабатывает пищеварительные ферменты
5. образует подкожную жировую клетчатку
6. задерживает и удаляет частицы пыли в носовой полости
КОСТЬ
А. ключица
Б. плечевая кость
В. кость запястья
Г. лучевая кость
Д. лопатка
ОТДЕЛ СКЕЛЕТА
1. пояс конечности
2. свободная конечность
1. семейство Гоминиды
2. класс Млекопитающие
3. отряд Приматы
4. тип Хордовые
5. род Человек
6. вид Человек разумный
1. Эволюционные преобразования ведут к морфо-физиологическому прогрессу. 2. Такие преобразования дают организмам новые возможности для освоения внешней среды с изменчивыми условиями жизни. 3. Например выход растений на сушу сопровождался появлением механических, проводящих, покровных тканей. 4. Адаптации, которые не связаны с радикальной перестройкой организма способствуют в эволюции освоению узких экологических ниш. 5. Например, у водных -цветковых растений слабо развита механическая ткань. 6. В листьях мхов имеются мертвые клетки для накопления воды.
ОРГАНИЗМЫ
А. страус эму
Б. дождевой червь
В. домовая мышь
Г. комнатная муха
Д. уссурийский тигр
НАПРАВЛЕНИЕ ЭВОЛЮЦИИ
1. биологический прогресс
2. биологический регресс
В агроэкосистеме ячменного поля, как и в любой другой экосистеме,
1. осуществляется саморегуляция
2. имеются продуценты, консументы и редуценты
3. осуществляется замкнутый круговорот веществ
4. используется солнечная энергия
5. образуются пищевые связи
6. имеются разветвлённые пищевые сети
ПРИРОДНЫЙ ОБЪЕКТ
А. базальт
Б. известняк
В. гранит
Г. почва
Д. глина
ВЕЩЕСТВО БИОСФЕРЫ
1. биогенное
2. биокосное
3. косное
1. образование пептидной связи между аминокислотами
2. взаимодействие кодона иРНК и антикодона тРНК
3. освобождение тРНК от аминокислоты
4. соединение иРНК с рибосомой
5. выход иРНК из ядра в цитоплазму
6. синтез иРНК
Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
| (А) система органов | (Б) структурная и функциональная единица | (В) значение в жизнедеятельности организма |
Список терминов:
1. эпителиальная ткань
2. мочевыделительная
3. освобождение от конечных продуктов метаболизма
4. кровеносная
5. транспорт питательных веществ
6. нефрон
7. собирательная трубочка
1. Скорость фотосинтеза при интенсивности освещения возрастает.
2. Скорость фотосинтеза не зависит от концентрации угарного газа.
3. Все реакции фотосинтеза катализируются ферментами, для которых оптимальная температура 25 градусов.
Часть 2.
Запишите сначала номер задания (22, 23 и т. д.), затем подробное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Элементы ответа:
1) кислород является ограничивающим (лимитирующим) фактором для форели, так как при ею недостатке резко замедляются физиологические процессы в организме;
2) признак имеет узкую норму реакции
Элементы ответа:
1) А — ключица; Б — лопатка;
2) кости входят в состав плечевого пояса (пояса верхних конечностей);
3) плечевой пояс создаёт опору свободной верхней конечности, соединяет её с туловищем;
4) плечевой пояс обеспечивает прикрепление мышц и подвижность свободной верхней конечности
1. Мочевыделительная система человека содержит почки, надпочечники, мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал. 2. Основным органом выделительной системы являются почки. 3. В почки по сосудам поступает кровь и лимфа, содержащие конечные продукты обмена веществ. 4. Фильтрация крови и образование мочи происходят в почечных лоханках. 5. Всасывание избытка воды в кровь происходит в канальце нефрона. 6. По мочеточникам моча поступает в мочевой пузырь.
Элементы ответа:
ошибки допущены в предложениях:
1) 1 — надпочечники относят к эндокринной системе, а не к выделительной;
2) 3 — в почки по сосудам поступает только кровь, лимфа не поступает;
3) 4 — фильтрация крови происходит в нефронах почек
Элементы ответа:
1) совместными действиями возводят жилища и защищают его обитателей;
2) совместными действиями запасают пищу и выкармливают матку и потомство;
3) имеет место своеобразное разделение труда между членами колонии;
4) к общественным насекомым относятся муравьи, пчёлы, термиты
Элементы ответа:
1) полное разделение артериальной и венозной крови;
2) высокий уровень обмена веществ, теплокровность;
3) более совершенная дыхательная система, обеспечивающая организм кислородом;
4) развитие переднего мозга и сложное поведение (забота о потомстве, перелёты птиц и др.)
Генетический код (иРНК)
Правила пользования таблицей
Первый нуклеотид в триплете берётся из левого вертикального ряда, второй — из верхнего горизонтального ряда и третий — из правого вертикального. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трёх нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.
Схема решения задачи включает:
1) по кодонам иРНК находим фрагмент нормального белка: вал-тре-ала-иле-асн;
2) фрагмент мутированный белок имеет последовательность: вал-глн-ала-иле-асн;
3) по нормальной иРНК найдём фрагмент мутированной иРНК: ГУЦЦААГЦГАУЦААУ или ГУЦЦАГГЦГАУЦААУ, так как аминокислоте — Глн- соответствует два кодона
Схема решения задачи включает:
1) генотипы родителей:
3) закон независимого наследования признаков
